前段时间歇了很久，临近报名，又重拾视频开学。主要看的依旧是娜姐的基础课程，对于涉及真题讲解的部分我都跳过了。我没有像学习灵潇老师的课程那样每节课都认真做笔记，而是学完之后决定凭记忆回忆一下，再来写笔记，以便归纳真正被自己接收到的知识点。至于那些遗忘的部分就暂时遗忘掉吧，我不准备再复习一遍，因为我要把下一遍的时间留给灵潇老师，毕竟花了几大千的课，还是要认真跟一下，顺便把真题练习也留到灵潇老师的课上。

在学习方法上，娜姐的重点还是要求学员练习真题，毕竟再好的模拟题都不如真题。如果真题没有搞明白，不建议练习模拟题。在练习的时候一定要吃透，把不懂的点都弄懂，只要知道自己哪里不足就是一种收获。娜姐着重强调了草图的重要性，每次练习必须把一草做完整，然后再在一草的基础上不断深化优化直到完成方案。上板反而不是那么重要，因为只要草图够好，上板就是一个描图的过程，基本上有一个半小时左右的时间就足够了。如果不会上班的同学在临考前只需要练习两三套图，基本上就解决了上板的问题。

回到解题思路上，首先第一点就是读题。读题对于广大考生是一个难点，一般我们最多看一下考卷提供的总平面图，然后就从开始读到结尾。我去年就是这样读题的，还将各种要点用笔记录下来，最后得到的结论就是浪费了时间，完全没有掌握应该怎么读题。娜姐说读题的时候我们不应该是线性思维，应该是网状思维，因为出题老师给的信息就是网状的。我刚接触大设计的时候，我有一个观点，就是所有的题目都有一个答案，出题老师一定是先有一个标准建筑，然后根据标准建筑来设计题目，像数独游戏一样，抽掉一些信息、打乱一些信息，然后让考生通过已知信息推出“未知”的答案。随着对大设计了解的深入，我觉得这个标准答案应该是一个残缺的标准答案，因为他本身是残缺的，除了一些固定的元素是确定的，其余不固定的部分可以让考生来给出解。因此这个题目就没有一百分的解，最顶尖的考生做到九十分左右就很厉害了，对于大部分考生只要做到七十分就不错了。所以读题的时候，我们首先要做到的就是明白这次考试需要我们做什么，先看题目要求，带着问题去读题这才是最正确的方式。

接下来就是了解大致的信息，拟建建筑所处的环境，总平面图的已知信息和需要我们补充的信息。在总平面图的时候我们就可以结合文字信息、气泡图和总平面图来敲定一些东西。比如指北针的方向是哪里，总图上各建筑口的位置和气泡图上的是否匹配，大概的东西南北方向上需要我们布置的东西，比如停车场、集散广场、出入口、车行道、绿化等等，可以在读题的时候就将相关信息和推测圈在草稿纸上。

读题读完之后，就是结合信息来绘制一草。首先确定一些重要节点，关键性的房间，这一点参考上一次的笔记。确定房间最重要的就是结合气泡图，气泡图中标注出来的房间就是最关键的。泡图中有些房间是具体的房间，有些是某个功能分区的合集，这一点可以结合面积表来确定。在分析泡图的时候就可以确定建筑的空间组合，是大并联还是大串联，整体性敲定之后，局部的房间可能是小并联或小串联。比如有的几个房间组合在一起，就可能是母带子的串联结构。对于题目信息，优先级最高的是文字信息，比如要求采光通风日照及位置需求的房间一定要优先确定位置，其次就是泡图和面积表中有特殊要求的，对于面积表中提到在其他信息中没有着重要求的可以做次要处理，比如面积适当增减、成为黑房间等，甚至在没有位置安排的时候遗忘掉也不影响及格。

方案不强调满足规范，但必要的还是要满足，比如民用建筑通用规范、防火规范是一定要满足的。比如房间的防火疏散，房间内任意一点到疏散门的位置不能太远，如果是大空间的房间必须要有两个疏散出口，疏散出口与楼梯间的距离不能超过12米。为了节约解题时间，对于一跨（一个柱网，比如8X8）的房间一律按一个疏散门来处理，对于两跨以上的，则至少考虑两个疏散门。疏散楼梯要直通室外，所以楼梯的位置一般都靠外，不管题目是否要求在门厅旁布置楼梯，都可以考虑一个楼梯的位置，这样有利于疏散，但楼梯不能太多，一般在4-5个是合理的。楼梯如果做在室内，直通疏散门的距离不能大于15米。

建筑的轮廓一定是规则的，不可能是弯弯拐拐的，即便有悬挑、退台、通高、走道、过厅等，建筑的外表形式都是美观的。题目给出的建筑拟建范围线可以直接用完，只要能用推荐的轴网放下去，比如65米的长度，8米的轴网，那么8X8=64，就可以直接放到64米。轴网计算面积之后超过了建筑的建筑面积，则要考虑退让，比如凹进去或者有中庭等，再来缩减。而中庭等通高空间的位置要通过其余房间的采光通风来确定，避免出现黑房间，或者满足不了采光、日照等要求。

一些特殊的活动场所（空间）虽然写的对外使用，只要有具体面积要求的也要考虑到室内。对于图例的房间或构造大样，一定要绘制到建筑中，如果图例中的房间包括了其他房间，说明它们的面积是整体的。部分房间的尺寸如果超过了轴网要求，就要考虑变跨，比如一些大空间的房间，就要考虑取消柱子，或者柱子位置变跨。

以上就是这次基础课能记起的一些东西，如果有遗忘的就在下次的笔记中补充完善。如果有同行刷到，欢迎交流。